美术老师建议取消循环教材 安庆市回复

玉面小飞猪

近日，一名自称是美术教师的网友在人民网“领导留言板”留言认为，近年来安庆市一直使用循环教材，双减之下，我觉得应该取消循环教材，让更多学生有书看，有更多时间学习语数之外的艺体学科。

这名网友称，1.循环教材质量不好，如美术教材只有两个普通的钉子装订，不到一个学期一个班教材基本破损不堪，据了解大多数老师都有这种反馈，基本无法循环使用，新学期新华书店按20%比例配新书，也就是说新学期大多数孩子都没书。2.循环教材不利于孩子准备学习用具，下节课上什么内容，需要带什么用具，必须老师布置，因为孩子没书，如果老师没说，上美术课孩子只能挨批评了。3.循环教材不利于预习，书本上的内容，名家作品欣赏、名家作品的赏析，同生范例的学习，需要孩子课上和课后学习和复习。不是自己的书孩子爱惜程度不够，所以我建议取消循环书。

中共安庆市委办公室回复： 按照《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》有关要求，教育部、财政部于2017年印发了《关于全面实施城乡义务教育教科书免费提供和做好部分免费教科书循环使用工作的意见》，明确《音乐》等教材纳入循环使用的教科书。《教育部办公厅关于印发2020年中小学教学用书目录的通知》要求，免费教科书采购按照教材〔2017〕1号文件执行。

针对您的建议，我们将积极向上级部门反馈。同时，在国家相关政策未调整的情况下，我们将做好以下工作：

一是加强制度建设。完善循环使用教科书的管理、借阅制度。针对不同学科教科书的使用频率，采取不同的课本循环使用方法。

二是加强责任意识。加大对学生保护环境、节约资源、爱护书籍等良好品德的宣传教育，引导教育学生保持课本整洁。

三是加强卫生管理。要求学校及时收回循环使用的教科书，定期进行清理、更新，按规定做好循环使用教科书的补充。加强循环使用教科书的卫生和质量管理，鼓励有条件的学校为循环使用的教科书配备专门的消毒器材。

芒果小妞

没有课本学生都不知道要带什么，家长也不知道孩子学了什么。