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楼主 |
发表于 2020-7-7 08:48:31
来自手机
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本帖最后由 风姿物语 于 2020-7-9 10:36 编辑
神奇侦探 发表于 2020-7-3 10:21
顺势而为，事半功倍。逆势而为，事倍功半。单看网络上，不懂装懂，指手画脚的数不胜数，异想天开，拍脑袋出 ...
生源解决极为艰难的，毕竟当初绵阳教育并不发达，招生努力同时，对于成绩排名各县高中前100一律减免学费，财政支撑去外地市招生。
第二，解决了生源，同时还要解决教师，否后续乏力。那么就全省去挖优秀教师和年轻教师，待遇一律翻倍，并纳入自己教师培养培训，促进教师水平能力提升。
第三，要解决前期扶持的财政问题，学校规模扩大，增加大量教职工，人力财力开支翻倍提高，而学生学费还要减免，教师待遇翻倍提高，又需要财政补贴投入，否则没有哪所学校能承担创业早期这种亏空。
几年举步维艰的创业期结束后，后面绵阳市的公立中学就走上良性循环了，能够自己造血正现金流然后越做做大，与此同时竞争中求生存的民营中学靠灵活性也逐步慢慢发展起来。绵阳市的中学教育主体还是公立学校，不是私立学校，私立学校也就这几年逐步发展起来。所以不要误解为发展的私立中学做大、做强教育！ |
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发表于 2020-7-3 09:32:50
接楼上，安庆衰不衰不知道，周边但凡家庭还行，二本以上的基本上大多没回来了。时代更迭，必然规律。发达国家为什么没有活力，因为老百姓懂得多。